Mesures prises dans le contexte de l’épidémie de coronavirus

Nos consultations ont globalement repris selon un horaire normal depuis le 27 avril 2020. Les mesures suivantes sont toujours en vigueur: Annulation de tout rendez-vous en cas de symptômes grippaux d’une des personnes impliquées (merci de prendre contact avec nous, même à la dernière minute, si cela devait être le cas); Port d’un masque dès … Lire la suite

Nouvelle collaboratrice

Nous sommes heureux d’accueillir une nouvelle collaboratrice dans nos locaux. Leonor Pozzi, coach scolaire, travaillera les mardis après-midi au cabinet Psynap6 dès la fin du mois d’octobre.

Changement de nom et nouveau logo

Notre cabinet change de nom et de logo! Nous nous appelons désormais: Psynap6 Cabinet de neuropsychologie et psychothérapie. L’adresse de notre site internet et nos adresses emails ont été modifiées en fonction. Nos prestations restent inchangées.

Groupes MyMind

Dès le mois d’avril, nous proposerons un nouveau programme de groupe pour enfants / adolescents TDA-H et leurs parents. Il s’agit du programme MyMind, permettant d’entraîner l’attention, le contrôle des impulsions et la gestion du stress par des exercices de méditation en pleine conscience. Vous trouverez un dépliant informatif ici.

Accepter ce qu’on ne peut changer : l’apport de la méditation

Méditer est en vogue, en témoignent les rayons de librairie entiers remplis de livres traitant du thème. Cette pratique intéresse les psys, qui en ont fait un outil thérapeutique qu’ils proposent parfois à leurs patients. Elle intrigue les chercheurs, qui publient un tas d’articles sur le sujet. A les croire, la pratique régulière de la … Lire la suite

Vers une approche dimensionnelle dans le domaine de la santé mentale

De tout temps, les psychiatres ont cherché à établir des catégories diagnostic dans le domaine de la santé mentale. Cette approche catégorielle présente indéniablement de nombreux avantages. Pour les professionnels de la santé, cela permet généralement d’y voir plus clair et facilite grandement la communication entre intervenants. Cette approche constitue également un guide pour la … Lire la suite

Ce qu’un bilan neuropsychologique peut apporter à la compréhension du TDAH

On dit que le TDA-H se caractérise par des difficultés à se concentrer, en particulier sur des tâches longues, ennuyeuses ou demandant un effort soutenu, ainsi que par une agitation motrice, un besoin permanent de bouger, une impulsivité. Certaines personnes ont plus de difficultés à rester attentifs, tandis que pour d’autres, c’est l’hyperactivité qui prend … Lire la suite

Dépliant sur la dyscalculie

Nous avons conçu un dépliant explicatif concernant la dyscalculie que vous pouvez télécharger et imprimer ici (à imprimer recto verso, reliure côté court, et à replier en trois vers le milieu).

Nouveau groupe PiFAM

Un nouveau groupe PiFAM, destiné aux enfants TDA-H âgés de 10 à 14 ans, aura lieu à l’automne 2018. Vous trouverez plus d’informations sur ce dépliant.